Si le bilan graphomoteur suspecte ou révèle une dysgraphie, un plan de rééducation adapté aux besoins est établi. 

La rééducation comprendra :

• de la relaxation mettant en jeu la motricité globale et la souplesse du poignet,

• de la motricité fine et de la gymnastique des doigts,

• un travail sur la posture du corps et la tenue du crayon,

• des exercices pour détendre le geste, faciliter la fluidité et l'aisance du tracé,

• la reprise des formes pré-scripturales et scripturales (la formation des lettres et des chiffres).

• un travail sur l'espace, le soin, la vitesse et la confiance en soi.